まだ楽譜が読めなくても大丈夫｜幼児レッスンのリズム遊び「たー」と「チチ」
kumapianoteacherピアノを始める年齢が小さいと、「まだ楽譜も読めないのに、レッスンについていけるのかな」と心配される保護者の方が多くいらっしゃいます。
でも、小さなお子さんのレッスンは、楽譜を読むことから始まるのではありません。まず体で覚えるのが、リズムです。
音符の長さを、声に出して覚えます
KUMAピアノ教室の幼児レッスンでは、音符の長さを言葉に置きかえて練習します。
四分音符は「たー」。1拍ぶん、ゆっくり伸ばす音です。
八分音符が2つ並んだときは「チチ」。短い音が2つ、リズムよく続きます。
「たー、たー、チチ、チチ」——声に出して、手拍子を打って、時には歩きながら。
音符の名前や楽譜の読み方を覚える前に、音の長さの違いを体で感じることが先です。
この感覚が身につくと、後から楽譜で音符を見たときにも、「これは長い音、これは短い音」と自然に結びついていきます。
遊びのようで、土台づくりです
小さなお子さんにとって、机に向かって楽譜を読む練習は長く続きません。
でも、声を出したり体を動かしたりするリズム遊びなら、遊びの延長でくり返し楽しめます。
この時期に大切なのは、正しく読めることよりも、音楽の流れを体でつかむことです。
リズムの土台ができているお子さんは、その後の譜読みや演奏でもつまずきにくくなります。
焦らず、でも着実に。幼児期のレッスンは、そのための時間です。
体験レッスンで、実際の様子を見ていただけます
「うちの子でも大丈夫かな」と思われたら、体験レッスンで実際のレッスンの様子を見ていただけます。
リズム遊びから始める幼児レッスンの進め方を、どうぞ気軽にのぞいてみてください。
KUMAピアノ教室（寝屋川市・香里園）では、体験レッスンを随時受け付けています。
